Anglicisms in Higher Education and their impact on Spanish Terms Auteurs-es Jorge Mario Porras-Garzón Universitat Pompeu Fabra Mots-clés : anglicisme terminològic, anglès com a lingua franca, internacionalització de l’educació superior, terminologia mèdica, comunicació especialitzada Résumé L’ús de textos escrits en anglès per a la comunicació oral i escrita en castellà a les universitats no és estrany actualment. L’impacte que això té a nivell del lèxic encara no ha estat avaluat en el context comunicatiu especialitzat de l’educació superior universitària colombiana. Com veurem en aquest article, els anglicismes terminològics estan desplaçant en l’ús els termes en castellà que ja existeixen per referir-se al mateix concepte. Téléchargements Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles. Téléchargements PDF (Anglès) (Català) PDF (English) PDF (Inglés) (Español) PDF (Anglais) Publié-e 2022-11-14 Comment citer Porras-Garzón, J. M. (2022). Anglicisms in Higher Education and their impact on Spanish Terms. Terminàlia, 2(26), 25–35. Consulté à l’adresse https://revistes.iec.cat/index.php/Terminalia/article/view/150186 Styles bibliographiques ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Télécharger la référence Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Numéro No. 26: Décembre 2022 Rubrique Des articles Licence Cet ouvrage est soumis -sauf indication contraire dans le texte, les photographies ou autres illustrations- à une licence Reconnaissance - Non commerciale - Sans ouvrages dérivés 3.0 Espagne de Creative Commons, dont le texte complet peut être consulté sur le site http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/fr/deed.fr. La reproduction, la distribution et la communication de l'ouvrage par le public en général sont donc autorisées pourvu que la paternité intellectuelle en soit reconnue, ainsi que l'entité qui en fait la publication, et qu'il n'en soit pas fait un usage commercial ni aucun ouvrage dérivé.
