• Llindar

  Emili Boix-Fuster

  9-12

  • PDF (Català)

• Article in memoriam sobre el llegat de M. Teresa Turell

  Emili Boix-Fuster, Jordi Cicres

  13-18

  • PDF (Català)

Secció monogràfica. La sociolingüística de la variació en l’àmbit de la llengua catalana

• Introducció. Les diferents mirades del variacionisme en la tradició catalana

  Miquel Àngel Pradilla

  21-24

  • PDF (Català)

• A retrospective on the Labovian linguistic variation model from the Catalan perspective

  M. Teresa Turell †

  25-26

  • PDF (Català)

• Morphological change vs. phonological change in north-western Catalan

  Esteve Valls

  57-79

  • PDF (Català)

• Linguistic convergence: a possible delayer of the grammaticalization process?

  Cristina Illamola

  81-101

  • PDF (Català)

• Linguistic variation in the Governació d’Oriola

  Brauli Montoya Abat, Antoni Mas i Miralles

  103-115

  • PDF (Català)

• Stressed vowels in the Lleida dialect of Catalan in multilingual settings

  Josefina Carrera-Sabaté

  117-132

  • PDF (Català)

• Phonological variation in the Catalan spoken in Barcelona: the xava accent

  Jordi Ballart Macabich

  133-151

  • PDF (Català)

• The intervocalic /d/ rhotacism in Algherese Catalan. Interpretation and quantitative analysis of its variation

  Maria Cabrera i Callís

  153-175

  • PDF (Català)

Secció miscel·lània

• Teaching in Catalan in Northern Catalonia: the first step towards a possible sociolinguistic reversion

  Alà Baylac-Ferrer

  179-204

  • PDF (Català)

• “The language that connects us all”. Discourses on English language learning among adolescents from Mataró

  Avel·lí Flors Mas

  205-233

  • PDF (Català)

• A language in a state of emergency: data, discourses and prospects vis-à-vis linguistic replacement in Castelló de la Plana

  Josep J. Conill, Anna Salomé

  235-268

  • PDF (Català)

• Research on linguistic prescription: a general proposal

  Joan Costa Carreras

  269-286

  • PDF (Català)

• Language attitude adoption: a cross-sectional study on attitudes towards Catalan among adolescents from Catalonia and La Franja

  Josep Ubalde

  287-302

  • PDF (Català)

• Primary language of use in social networks among initially bilingual children: a study of intervening factors

  Maria Dolors Areny i Cirilo

  303-341

  • PDF (Català)

• Russian as a lingua franca in post-Soviet countries

  Miquel Cabal Guarro

  343-373

  • PDF (Català)

• “I’d love to come to the stadium to play against my team”: person deixis, footing and identity, an interview with Josep Guardiola

  Neus Nogué Serrano

  375-389

  • PDF (Català)

• Origins, languages and motivations of parents who prefer the use of Catalan as the language of instruction in Northern Catalonia

  Rita Peix

  391-406

  • PDF (Català)

• First language and language with parents. A single reality or two different variables?

  Xavier Tenorio Segarra

  407-426

  • PDF (Català)

• “It’s like knowing computer science”: legitimating language ideologies of Catalan and Estonian in the era of globalization

  Josep Soler Carbonell

  427-444

  • PDF (Català)

• Homenatge a Pêr Denez, defensor de la llengua i la cultura bretones

  Martine Berthelot

  445-461

  • PDF (Català)

Ressenyes

• Vila i Moreno, F. Xavier (ed.) (2012). Posar-hi la base: Usos i aprenentatges lingüístics en el domini català. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans. Xarxa CRUSCAT.

  Albert Fabà Prats

  463-470

  • PDF (Català)

• Xarxrxa CRUSCATAT (2012). Informe sobre la situació de la llengua catalana (2011). Barcelona: Observatori de la Llengua Catalana. 161 p.

  Xavier Tenorio Segarra, Josep Ubalde Buenafuente

  471-474

  • PDF (Català)

• L aborda, Xavier (2012). De retòrica: La comunicació persuasiva. Barcelona: Editorial UOC. 115 p.

  Francesc Bernat i Baltrons

  475-480

  • PDF (Català)

• Vila, F. Xavier (ed.) (2012). Survival and development of language communities: Prospects and challenges. Bristol: Multilingual Matters. 218 p.

  Josep Soler Carbonell

  481-486

  • PDF (Català)

• T erborg, Roland; Garcrcía Landa, Laura (coord.) (2011). Muerte y vitalidad de las lenguas indígenas y las presiones sobre sus hablantes. Mèxic D. F.: Universidad Nacional Autónoma de México. Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 285 p.

  Josep Soler Carbonell

  487-492

  • PDF (Català)

• Viladot Presas, Maria Àngels (2012). Comunicación y grupos sociales. Barcelona: UOC. 241 p.

  Casilda Güell

  493-497

  • PDF (Català)

Memòria

• Memòria d’activitats del 2012

  499-503

  • PDF (Català)