	Hemeroteca Científica Catalana
	Registrarse Entrar	Buscar

Vol. 18 (2020): Pedagogia en temps de COVID19

Ver Vol. 18 (2020): Pedagogia en temps de COVID19

Publicado: 2021-01-28

Editorial

Editorial

Montserrat Freixa, Victoria Marín, Núria Rajadell, M. José Rubio, Angelina Sánchez, Ruth Vilà

8-9
- PDF (Català)

Artículos de investigación

Infants i joves que migren sols en temps de COVID-19. Una mirada des dels serveis

Melissa Schmidlin Roccatagliata, Marta Venceslao Pueyo, Omaira Beltrán Sánchez, Montserrat Freixa Niella, Angelina Sánchez Martí

13-28
- PDF (Català)
Adaptacions curriculars i impactes de la COVID-19 al pràcticum de pedagogia de la Universitat de Barcelona: satisfacció i aprenentatges durant la pandèmia

Assumpta Aneas Álvarez, Jorge Luís Méndez Ulrich, Mònica Ferré Tobaruela

29-49
- PDF (Català)
Resiliència dels professors de nivell inicial en l’ús de les noves tecnologies en l’educació virtual a causa de la pandèmia de la COVID-19

Oliver Rolando Peñafiel Muñoz, Sergio Orlando Velasco Muñoz, Liz Stefani Rubin de Celis Chávez, Hanna Patricia Medrano Romero, Anderson Roy Calle Mamani

51-67
- PDF (Català)

Artículos de experiencias

L’educació social i la COVID-19

Montse Freixa Niella, Bru Barba, Marc Armengol, Lara Guerrero, Estel Fabra, Fran González, Alba de Hita, Deyanira Vico, Alba Xirinachs

69-81
- PDF (Català)
El pensament crític: competència bàsica en un context virtual d’emergència educativa

Alma Arcelia Ramírez Íñiguez

83-97
- PDF (Català)
Història entre bastidors d’una experiència d’un curs en línia d’èxit

Mustafa Zulkuf Altan

99-111
- PDF (Català)
Tot anirà bé? La docència en temps de confinament

Laura Jacas Díaz

113-120
- PDF (Català)