Hemeroteca Científica Catalana
Entrar
Buscar
Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
Actual
Archivos
Avisos
Políticas editoriales
Proceso de revisión de personas expertas
Política de acceso abierto
Archivo
Acerca de
Sobre la revista
Equipo Editorial
Envíos
Nota de copyright
Declaración de privacidad
Contacto
Patrocinio de la revista
Indexación
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 11 (2017)
Vol. 11 (2017)
Publicado:
2017-04-27
Editorial
Editorial
Joan Rué
9-14
PDF (Català)
Tema monogràfic. Com podem entendre el fet d’aprendre avui. Significats i conseqüències en la docència
Neuroeducació: aportacions de la neurociència als plantejaments educatius
Marta Portero Tresserra, Anna Carballo Márquez
17-55
PDF (Català)
Identitat discent i disseny universal de l’aprenentatge. Una proposta per a l’atenció de la diversitat
Andy Morodo
57-77
PDF (Català)
Aprendre ensenyant. Poden aprendre els docents ensenyant els seus alumnes? Quines evidències en tenim?
David Duran Gisbert
79-106
PDF (Català)
Repensar l’avaluació des de la qualitat dels aprenentatges
Joan Rué i Domingo
107-133
PDF (Català)
Artículos de experiencias
Conversar a l’escola per aprendre a viure
Teresa Serra Santasusana, Maria Marquès Pujadas
137-171
PDF (Català)
El Roure Gros: una mirada reflexiva
Andreu Cardo Martínez, Ingrid Colom García, Balbina Tantiñà Forcada, Marta Vallbona Martos, Núria Verdú Ventura
173-186
PDF (Català)
Una institució, tres estudis, 1.600 aprenentatges: una experiència per a una escola gran
Maria Teresa Solé i Clavero
187-200
PDF (Català)
La formación en el ámbito de la salud mental: experiencias de fotografía participativa
Alice Monteil, Mireia Plans
201-219
PDF (Català)
Ressenyes bibliogràfiques
Enseñar a vivir. Manifiesto para cambiar la educación, d’Edgar Morin
Martí Teixidó i Planas
223-235
PDF (Català)
Escuelas creativas. La revolución que está transformando la educación, de Ken Robinson i Lou Aronica
Laura Domingo-Peñafiel
237- 241
PDF (Català)
Actualitat de la Societat Catalana de Pedagogia
Gener-agost, 2016. Activitats de la Societat
Carme Amorós Basté
245-257
PDF (Català)
Recerca educativa: «El Termòmetre lingüístic -Marc d’ensenyament de llengües vives»
Carme Rider Serra
258-261
PDF (Català)
Necrològica: Josep Mª Jarque Jutglar
Redacció Revista
262-263
PDF (Català)
Desarrollado por
Open Journal Systems
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Idioma
Català
English
Español
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as