	Hemeroteca Científica Catalana
	Registrarse Entrar	Buscar

Núm. 25 (2015): gener-juny

Ver Núm. 25 (2015): gener-juny

Publicado: 2015-05-21

Tema monográfico

Presentació: Democràcia i educació al segle xx

Jordi Feu i Gelis, Núria Simó i Gil

9-20
John Dewey i l’educació democràtica

Carla Carreras Planas

21-42
Qu’est-ce qu’une école démocratique? Perspectives historiques en France du xxe au xxie siècle (1900-2014)

Bruno Garnier

43-67
Scuola Nuova e democrazia in Italia e in Europa

Maria Tomarchio, Gabriella d’Aprile, Viviana La Rosa

69-93
A Revista Seara Nova: instrumento ao serviço da democracia e da descentralização da organização escolar

Maria João de Carvalho

95-115
«L’escola que volem la concebem democràtica». Escoles democràtiques valencianes durant la transició

M. del Carmen Agulló Díaz

117-148
Referents per a una nova escola democràtica. La influència de la pedagogia italiana en els col·lectius de mestres durant la transició política a Catalunya i a Espanya

Antoni Tort i Bardolet, Maite Pujol i Mongay

149-175
L’educació democràtica a les escoles d’estiu de l’Associació de Mestres Rosa Sensat (1966-2008)

Núria Simó i Gil, Jordi Feu i Gelis

177-210
Les estructures de participació juvenil a Catalunya d’ençà de la transició democràtica

Pere Soler Masó, Anna Maria Novella Cámara, Anna Planas Lladó

211-237

Ensayos y estudios

L’assalt a la identitat catalana en els inicis del sistema educatiu franquista: un document inèdit

José Ramón López Bausela

241-263

Información sobre los autores de los artículos

Informació sobre els autors dels articles

271-274