Núm. 45 (2025): gener-juny: Presència pública i compromís social de la història de l'educació. Passat, present i futur

Publicado: 2025-04-02

Tema monográfico

• Presència pública i compromís social de la història de l’educació. Passat, present i futur

  Francisca Comas Rubí, María del Mar del Pozo Andrés

  9-16

  • PDF (Català)

• What role can the history of education play in the framework of public history? Looking back on 50 years of involvement in educational historiography…

  Marc Depaepe

  17-34

  • PDF (English)

• Zahoríes y derviches en Historia de la Educación en España

  Pauli Dávila Balsera, Luis M. Naya Garmendia, Irati Amunarriz Iruretagoiena

  35-68

  • PDF

• Històries de l’educació i el «diàleg inacabable»: un relat reflexiu de la pràctica històrica del segle XXI

  Ian Grosvenor, Siân Roberts

  69-89

  • PDF (English)

• Los ideales educativos de los maestros desde una perspectiva histórica y los desafíos del neoliberalismo

  Eugenio Otero Urtaza

  91-115

  • PDF

• Artificial intelligence: a new grammar or the end of knowledge? Lessons for historians of education

  Sjaak Braster

  117-141

  • PDF (English)

• Imatge pública de la infància en monedes commemoratives: Any Internacional del Nen (1979)

  Sara González Gómez, Giordana Merlo

  143-163

  • PDF (Català)

• Més enllà de l’Acadèmia: el compromís social i cívic dels historiadors de l’educació a Espanya

  Francisca Comas Rubí, María del Mar del Pozo Andrés

  165-195

  • PDF (Català)

• La storia dell’educazione in mostra: forme, impatto sociale e traiettorie future nel caso italiano

  Francesca Davida Pizzigoni

  197-231

  • PDF (Italiano)

• Entrevista

  Pablo Álvarez Domínguez, Maria Celi Chaves Vasconcelos

  233-241

  • PDF (Português)

[Otros]

• Informació sobre els autors dels articles

  245-250

  • PDF (Català)

• Normes de presentació d’originals per a l’edició

  251-254

  • PDF (Català)
  • PDF (English)

• Drets d'autor i responsabilitats, Protecció de dades personals

  255-260

  • PDF (Català)
  • PDF (English)