Coneixement i persona. Una mirada a l’obra d’Alexandre Galí

Resumen

Aquest escrit pretén exposar algunes de les idees vertebradores del pensament pedagògic d’Alexandre Galí, amb l’objectiu d’obrir una reflexió sobre la tendència que està prenent l’educació a Catalunya, i, en general, al món occidental, en l’actualitat. Partint del marc filosòfic, en que la seva pedagogia s’inscriu, fem un repàs a qüestions tan elementals, i alhora tan essencials, com què vol dir educar? La qual cosa demana preguntar-se per allò que ens fa homes –humans–; què vol dir educar en un sentit pràctic o en què consisteix la seva utilitat?; quin lloc ocupa el món en la tasca d’educar i quin les capacitats intel·lectuals i morals a desenvolupar en l’educand?, dit altrament, ha de ser el món el mitjà o el fi de l’acte educatiu?; i finalment, quina és la funció del mestre?