Usos lingüístics a la UIB: l’anglès a l’aula

Autores/as

  • Rosa Calafat-Vila Universitat de les Illes Balears

Palabras clave:

usos lingüístics, ideologies lingüístiques hegemòniques, internacionalització, llengües acadèmiques a la Universitat de les Illes Balears.

Resumen

L’objectiu d’aquest article és aportar algunes consideracions a l’entorn de l’ús a l’aula de la llengua anglesa, en tant que llengua franca acadèmica internacional, en l’àmbit universitari català, concretament en el de Mallorca. Volem respondre, encara que sigui parcialment, a la qüestió de fins a quin punt els recursos culturals i econòmics d’aquesta llengua d’ús internacional influeixen en els usos lingüístics del col·lectiu docent que imparteix assignatures de grau en anglès a la Universitat de les Illes Balears (UIB). A partir d’un qüestionari s’avalua, per una banda, la motivació d’aquest col·lectiu; i, per l’altra, se n’extreu les ideologies lingüístiques subjacents. En el context descrit, la llengua catalana, que fins ara havia de resistir a la pressió de l’espanyol, idioma hegemònic de l’Estat, es troba empesa pel pes de la globalització.

Paraules clau: usos lingüístics, ideologies lingüístiques hegemòniques, internacionalització, llengües acadèmiques a la Universitat de les Illes Balears.
Agencias de apoyo
Aquest article s’emmarca en l’activitat investigadora del projecte, FFI2016-80191-P (AEI/FEDER, UE), i es correspon amb les línies del Grup de Recerca en Història de la Llengua Catalana de l'Època Contemporània de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Rosa Calafat-Vila, Universitat de les Illes Balears

Doctora en Filologia Catalana. Titular d'Universitat de les Illes Balears. Coordinadora de Política Lingüística de la UIB.  

Descargas

Publicado

2019-06-03

Número

Sección

Secció monogràfica. La llengua catalana i la mundialització