Rerefons ideològic de la interrupció intergeneracional del català a Borriana

Resumen

El present treball se centra en la interrupció intergeneracional del català en una població mitjana del País Valencià, Borriana. Els nostres propòsits són conèixer les argumentacions de borrianencs que, essent catalanoparlants, parlen als fills castellà i resseguir la cronologia del procés. Per assolir aquests objectius, durant els anys 2007 i 2008 vam entrevistar vint-i-nou persones que han abandonat l’ús de la llengua pròpia en l’àmbit familiar. Pel que fa al primer objectiu, hem constatat que els entrevistats emmascaren les argumentacions amb motius pragmàtics o desresponsabilitzadors o que neguen el canvi d’idioma en l’àmbit familiar. Quant a la cronologia del procés, n’hem datat dos moments clau: el de l’alta burgesia, que adoptà el castellà per educar els fills durant els anys quaranta, cinquanta i seixanta del segle xx, i el de les classes populars, que es castellanitzaren a partir dels anys seixanta del mateix segle.

Paraules clau: interrupció intergeneracional, arguments, cronologia, ideologia lingüística.