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Sobre la revista
Sobre la revista
Temática y alcance
La
Revista Catalana de Pedagogia
(RCP) es una publicación semestral (mayo y noviembre) de la
Societat Catalana de Pedagogia
, filial del
Institut d'Estudis Catalans
. Nace en el año 2002 y desde 2021 la Universidad de Barcelona es coeditora. Hasta el 2015 se publicaba en doble soporte, con el ISSN 2013-9594 en la edición electrónica y el ISSN 1695-5641 en la edición impresa. A partir de 2015 ha adoptado el sistema de edición digital del Open Journal System (OJS) de código abierto y de uso gratuito. La RCP nació en 2002 con una periodicidad anual, y desde 2017 se publican dos volúmenes al año.
La
Revista Catalana de Pedagogia
tiene como objetivos preferentes convertirse en una plataforma de calidad para la difusión de la investigación y las experiencias educativas en el ámbito de la lengua catalana, y promover el debate y la reflexión educativa que aporten profesionales e investigadores. Se centra en cualquier aspecto de las distintas vertientes del conocimiento pedagógico. Se dirige a todas aquellas personas, profesionales de la educación de cualquier ámbito e investigadores que tengan interés por la actualidad de la reflexión, la práctica y la investigación educativa en el ámbito catalán.
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