Vocals tòniques del lleidatà en entorns multilingües
Paraules clau:
fonètica articulatòria, variacionisme, L1, L2, L3, multilingüisme.Resum
En aquest estudi analitzo les realitzacions de les vocals tòniques del lleidatà emeses per adolescents que segueixen l’ESO i el batxillerat en centres d’educació secundària de Lleida i que tenen el català, el romanès i l’àrab com a L1.
Paraules clau: fonètica articulatòria, variacionisme, L1, L2, L3, multilingüisme.