Hemeroteca Científica Catalana

, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Professor de tecnologia educativa. Departament de Pedagogia Aplicada. Director del grup d’investigació Didàctica i Multimèdia (DIM-UAB).

• Revista Catalana de Pedagogia Vol. 8 (2011-2014) - Miscel·lània
  El tractament del lèxic en el currículum bimodal: perspectiva de l’aprenentatge de llengües assistit per ordinador
  Resum  PDF