	Hemeroteca Científica Catalana
	Registrarse Entrar	Buscar

Núm. 9-10: 2006-2007

Ver Núm. 9-10: 2006-2007

eduh_17

Publicado: 2008-01-03

Memoria y fuentes orales en historia de la educación

Presentació = Presentation

Salomó Marquès i Sureda

8-10
- Text complet (Català)
Memòria i oblit en la història de la educació = Memory and oblivion in the history of education

Juan Manuel Fernández Soria

11-26
- Text complet (Català)
Possibilitats i riscs de les fonts orals en la investigació historicoeducativa = Possibilities and risks of oral sources in historic and educational research

María del Carmen Agulló Díaz

27-39
- Text complet (Català)
La Reconstrucció de la memòria escolar a través de les autobiografies = The reconstruction of school memory through autobiographies

Mercedes Suárez Pazos

40-48
- Text complet (Català)

Estudios

Pensament i pràctiques de les dones sobre l'educació femenina : un recorregut a través del temps = Women's thought and practices on women's education : a journey through time

Julia Cabaleiro Manzanedo

50-69
- Text complet (Català)
Dimensió lúdica i jocs motrius a les rondalles mallorquines = Recreational dimension and motor function games in tales from Majorca

Joan Gabriel Aguiló i Sabater

70-92
- Text complet (Català)
Paideia i cura de si en els Diàlegs de Plató = Paideia and self-care in Plato's Dialogues

Francesc Calvo Ortega

93-109
- Text complet (Català)
Una Pedagogia per a temps de crisi : el deixant formatiu de l'hel·lenisme = Pedagogy for a time of crisis : the training aspect of Hellenism

Isabel Vilafranca i Manguán

110-126
- Text complet (Català)
L'Ensenyament als pobles del Baix Llobregat a mitjan segle XIX i la seva adequació a la Llei Moyano (1857): l'informe Barnoya = Teaching in the towns and villages of Baix Llobregat in the mid-19th Century and its adaptation to the Moyano Law (1857): The Barnoya report

Josep Lluís Barrasa Pinedo, Rosario Calero Grillo

127-167
- Text complet (Català)
Jaume Isern i la seva incidència en l'ensenyament de cecs i de la música al Mataró vuitcentista = Jaume Isern and his influence in the teaching of the blind and music in the Mataró of the nineteenth Century

Montserrat Gurrera i Lluch

168-192
- Text complet (Català)
Colònies escolars: anàlisi històrica d'una aventura pedagògica (1876-1920) = School summer camps: historical analysis of a pedagogical adventure (1876-1920)

Juan Andrés Cambeiro

193-243
- Text complet (Català)
Les Biblioteques i cases de cultura de "la Caixa" a les Illes Balears (1929-1999) = The libraries and cultural centres of "la Caixa" in the Balearic Islands (1929-1999)

Immaculada Pastor i Homs, M. Carmen Fernández i Bennassar

244-269
- Text complet (Català)
Presència d'un psicòleg exiliat: Werner Wolff a Barcelona (1933-1936) = Presence of an exiled psychologist: Werner Wolff in Barcelona (1933-1936)

Ángel C. Moreu Calvo

270-283
- Text complet (Català)
L'Institut Obrer de Barcelona (desembre 1937-gener 1939) = The Institut Obrer [The Workers' Institute of Barcelona (December 1937-January 1939)

Jordi Monés i Pujol-Busquets

284-313
- Text complet (Català)
Reformes educatives a Mèxic al segle XX i els reptes de l'equitat = Educational reforms in Mexico in the 20th Century and the challenges of equality

Salvador Camacho Sandoval

314-333
- Text complet (Català)

Textos y documentos

El Sentit de l'humanisme = The meaning of humanism / transcripció i presentació d'Albert Esteruelas i Teixidó

Ernst Robert Curtius, Albert Esteruelas i Teixidó

336-345
- Text complet (Català)

Exposiciones

«Educació, municipis i República» = «Education, municipalities and the Republic»

Ramona Valls i Montserrat

348-351
- Text complet (Català)

Cine e historia de la educación

Sophie Scholl i La Rosa Blanca : resistència i testimoni dels estudiants de l'Alemanya nazi = Sophie Scholl and Die wieβe Rose : resistance and testimony of students in Nazi Germany

Xavier Laudo Castillo

354-365
- Text complet (Català)

Museografía y patrimonio educativo

Activar el patrimoni educatiu: de la memòria a la identitat pedagògica = Activating educational heritage: from memory to pedagogical identity

Eulàlia Collelldemont Pujadas, Jacint Torrents Buxó

368-381
- Text complet (Català)

Artículos

Recensions

382-523
- Text complet (Català)
Dades dels col·laboradors d'aquest número

525-529
- Text complet (Català)