Orientacions pedagògiques del pintor Fèlix Mestres i Borrell (1873-1933): l’ensenyament primari

Autores/as

  • Pere Capellà Simó Universitat de les Illes Balears. GEDHE-IRIE (Espanya)

Palabras clave:

Fèlix Mestres Borrell, historia de la educación artística, enseñanza del dibujo.

Resumen

La faceta de teórico conforma uno de los aspectos menos estudiados del pintor Fèlix Mestres y Borrell (Barcelona, 1873-1933). En el presente artículo nos centramos en el pensamiento pedagógico del artista, con el objeto de enmarcarlo en el contexto histórico educativo catalán e internacional de principios del siglo xx. La fuente principal de estudio es el texto de la conferencia Orientaciones sobre la enseñanza del dibujo (1916), en el que Fèlix Mestres diserta sobre la educación artística en la escuela primaria, posicionándose claramente a favor de las corrientes reformistas.

Palabras clave: Fèlix Mestres Borrell, historia de la educación artística, enseñanza del dibujo.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Pere Capellà Simó, Universitat de les Illes Balears. GEDHE-IRIE (Espanya)



Descargas

Número

Núm. 37 (2021): gener-juny

Sección

Tema monográfico

Licencia

La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.

Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:

  1. Els autors cedeixen a la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació.
  2. Els autors responen davant la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.
  3. És responsabilitat dels autors l’obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.
  4. La Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana està exempta de tota responsabilitat derivada de l’eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.
  5. Els continguts publicats a la revista estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.
  6. La revista no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.