Los festivales escolares de Educación Física en la Barcelona de principios del siglo XX: mitos y tradiciones inventadas de la educación moderna y de la regeneración

Resum

L’anàlisi de tres imatges al voltant dels festivals d’educació física escolar celebrats a la Barcelona de principis de segle XX convida a indagar sobre els mites i les tradicions inventades en l’educació moderna. La crítica dialèctica a la qual sotmetem les imatges permet deconstruir la realitat visual, revelant les contradiccions socials que s’amagaven darrere d’aquests festivals. En aquests festivals, a més de ressaltar el valor social de l’educació física, es manifesten les voluntats d’establir una consciència nacional,  assumint l’argumentació idealitzada que la modernitat, la regeneració i el progrés del país residia en una joventut sana i robusta. Concloem que aquests festivals d’educació física formaven part d’una invenció estètica i del mite que revelava el triomf moral d’una classe dominant i complaent amb ella mateixa.