Precedir, observar, explicar e indagar : estrategias efectivas en el aprendizaje de las ciencias

Autores

  • Gisela Hernández Millán
  • Norma Mónica López Villa

Resumo

Predir, observar, explicar i indagar: estratègies efectives en l'aprenentatge de les ciències. Generalment, els treballs pràctics no formen part de les estratègies didàctiques dels professors mexicans de ciències en el nivell de secundària a causa, entre altres factors, de la infraestructura escolar amb la qual compten. Per fomentar la incorporació d'aquest tipus d'activitats, es van desenvolupar quatre experiments amb materials de fàcil adquisició, utilitzant les metodologies POE i per indagació. A més de l'aprenentatge de conceptes, es va propiciar el desenvolupament d'habilitats fonamentals en ciències.

Publicado

2012-03-08

Edição

Seção

Formació del professorat