Aprendre ciència a través d’un enfocament històric

Autores

  • Rachel Mamlok-Naaman Weizmann Institute of Science (Israel)

Palavras-chave:

Naturalesa de la ciència, enfocament històric, aspectes de la ciència, tecnologia i societat.

Resumo

Diversos estudis han demostrat que un elevat percentatge d’estudiants, sigui a secundària o fins i tot a la universitat, té visions positivistes sobre la naturalesa i la manera en què es duen a terme les investigacions científiques. El mòdul «Ciència: una entitat en desenvolupament» pretén desenvolupar una comprensió de la naturalesa de la ciència utilitzant exemples històrics, relacionats amb l’evolució de l’estructura de la matèria, i tractant aspectes de la ciència, la tecnologia i la societat.

paraules clau: Naturalesa de la ciència, enfocament històric, aspectes de la ciència, tecnologia i societat.

Downloads

Edição

Seção

Articles