Historia de Galicia, educación e construcción nacional

Autores/as

  • Antón Costa Rico

Resumen

Historia de Galicia, educación i construcción nacional. Desde una posición nacionalista -Galicia es una nación-, el autor traza un amplio recorrido histórico que se remonta al comienzo de la Edad Media y a través del cual sé detectan los diferentes intentos de castellanización de la cultura y de la colonización del imaginario colectivo gallego (Alfonso X, papel de la Iglesia después de Trento, políticas centralistas, etc.). Ello no obstante, a partir del siglo XIX se observa la aparición de una actitud regionalista gestada al socaire de. una burguesía liberal, urbana y laica, que el año 1931 creó el Partido galleguista y que promovió el efímero éxito del Estatuto de Autonomía gallego aprobado el 28 de junio de 1936, pocos días antes del levantamiento militar de Franco. A continuación se apunta el lento despertar de la conciencia nacional gallega -durante los difíciles años del franquismo-, señalándose los procesos de recuperación historiográfica que se vislumbran tanto a nivel general como por lo que concierne a la historia de la educación.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2005-10-21

Cómo citar

Costa Rico, A. (2005). Historia de Galicia, educación e construcción nacional. Educació I Història: Revista d’Història De l’Educació, (3), 88–95. Recuperado a partir de https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/18640.001

Número

Núm. 3: 1997-1998

Sección

Materiales de reflexión histórica

Licencia

La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.

Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:

  1. Els autors cedeixen a la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació.
  2. Els autors responen davant la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.
  3. És responsabilitat dels autors l’obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.
  4. La Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana està exempta de tota responsabilitat derivada de l’eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.
  5. Els continguts publicats a la revista estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.
  6. La revista no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.