Museums, innovation and historical-educational teacher training

Authors

  • Giordana Merlo Università degli Studi di Padova (Itàlia)
  • Sara González Gómez Universitat de les Illes Balears (Espanya)

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

How to Cite

Merlo, G., & González Gómez, S. (2022). Museums, innovation and historical-educational teacher training. Educació I Història: Revista d’Història De l’Educació, (39), 15–22. Retrieved from https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/150105

Issue

Section

Monographic theme