Hemeroteca Científica Catalana

  • Acesso
Buscar  
Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
EduQ
  • Atual
  • Arquivos
  • Anúncios
  • Políticas Editoriais
    • Política de Acesso Livre
    • Preservació digital
    • Protocols d'interoperabilitat
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
    • Patrocínio da Revista
  1. Início /
  2. Arquivos /
  3. n. 25 (2019)

n. 25 (2019)

					Visualizar n. 25 (2019)

Publicado: 2020-01-10

Editorial

  • Editorial

    Fina Guitart, Pere Grapí, Aureli Caamaño
    3
    • PDF (Català)

Divulgació de la química

  • L’Année internationale du tableau périodique et l’Année de la chimie, de l’école à l’université, en France

    Marie-Blanche Mauhourat, Anne Szymczak
    4-10
    • PDF (Català)
  • L’evolució de la taula periòdica dels elements químics des del 1869 fins a avui

    Pascual Román Polo
    11-20
    • PDF (Català)
  • El sistema periòdic i la pedagogia química del segle xix: la creativitat col·lectiva de les aules de ciències

    José Ramón Bertomeu Sánchez
    21-31
    • PDF (Català)
  • L’ensenyament del concepte element químic i de la taula periòdica a l’educació secundària

    Aureli Caamaño, Fina Guitart, Pere Grapí
    32-40
    • PDF (Català)
  • La taula periòdica en l’ensenyament de la química, una invitació a pensar sobre els materials

    Carlos Agudelo, Mercè Izquierdo
    41-47
    • PDF (Català)
  • La taula periòdica dels elements. Un calaix de recursos en línia

    Pep Anton Vieta
    48-56
    • PDF (Català)
  • 118 missatges en una ampolla. Història i curiositats de la taula periòdica. De l’aula a l’univers: un viatge a través de la matèria

    Carlos Moreno Borrallo, Esther Márquez Fernández
    57-62
    • PDF (Català)

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Idioma

  • Català
  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Indexacio

Dialnet

Sherpa/Romeo

Dulcinea

Carhus Plus +

Revistes Catalanes d'Accés Obert

Rebiun

Matriu d'Informació Avaluació de Revistes

ISSUU

WorldCat

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários


Creative Commons License
Els continguts d’EDUCACIÓ QUÍMICA estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.

ISSN: 2013-1720 (edició electrònica); 2013-1755 (edició impresa).

Pàgina principal de l'IEC

Institut d’Estudis Catalans. Carrer del Carme, 47; 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. Fax +34 932 701 180. informacio@iec.cat - Informació legal

Amb el suport de la

diputació de barcelona