Mirant a la història i aprenent a experimentar amb nous mètodes = Looking at history and learning to experiment with new methods

Autori

  • Bernardo Riego Amézaga

Abstract

L'article reflexiona sobre el paper cultural de les imatges en un moment com l'actual, en què la hipervisualitat de la nostra societat fa que formin part de l'experiència quotidiana de professors i alumnes mentre s'estan produint profunds canvis en els mètodes d'investigació per la digitalitat i les possibilitats que ofereixen les xarxes digitals.
La segona part de l'article se centra en les imatges fotogràfiques com a fonts de recerca i algunes de les dificultats més evidents que plantegen en la seva anàlisi, tant per la seva diferent comprensió cultural als segles XIX i XX com pel problema de trobarnos davant uns textos gràfics que canvien de significat segons qui els mira i el moment en què ho fa.

##submission.downloads##

Pubblicato

2010-07-05

Fascicolo

N. 15 (2010): gener-juny

Sezione

Fotografia i història de l'educació

Licenza

La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.

Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:

  1. Els autors cedeixen a la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació.
  2. Els autors responen davant la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.
  3. És responsabilitat dels autors l’obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.
  4. La Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana està exempta de tota responsabilitat derivada de l’eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.
  5. Els continguts publicats a la revista estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.
  6. La revista no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.