Samuel Torner, mestre i activista llibertari (1881- ?) Autores/as Antoni Dalmau i Ribalta Resumen El presente artículo recoge la trayectoria biográfica de Samuel Torner, un maestro racionalista barcelonés que combinó su actividad pedagógica con un activismo libertario incesante. Torner, uno de los discípulos preferidos de Ferrer Guardia, ejerció su tarea educativa en Barcelona, Vilanova i la Geltrú, Valencia y, temporalmente, Buenos Aires. Por otra parte, vivió su juventud y madurez en los tiempos de debilidad anarquista del cambio de siglo, tras el forzoso abatimiento que significó la durísima represión derivada del proceso de Montjuïc y sus consecuencias. Se trata de aquella época que vio nacer la Escuela Moderna, que hizo posible la formación primero de Solidaridad Obrera y después de la CNT incipiente y que vivió el insólito estallido de la Semana Trágica y la ejecución de Ferrer Guardia. Su trayectoria ejemplifica, sin ninguna duda, la de muchos de sus compañeros de generación que compartieron con él el mismo oficio, las mismas ideas y las mismas esperanzas. Descargas Text complet (Català) PDF (English) PDF Publicado 2012-01-31 Número Núm. 18 (2011): juliol-desembre Sección Ensayos y estudios Licencia La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:Els autors cedeixen a la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació.Els autors responen davant la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.És responsabilitat dels autors l’obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.La Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana està exempta de tota responsabilitat derivada de l’eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.Els continguts publicats a la revista estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.La revista no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.
