A dalt i a baix. La construcció política dels discursos educatius i socialitzadors des de les elits i les classes populars en la transició a l’època contemporània

Autores/as

  • Javier Bascuñán Cortés Universitat de València

Palabras clave:

educación, escolarización, élites, clases populares, vieja y nueva política.

Resumen

En el texto se analiza el tránsito de la política del Antiguo Régimen a la política moderna. Se describen algunos de los instrumentos de la formación política de las élites y de las clases populares, el proceso de transformación del magisterio y de la escolarización, y el de creación de una opinión pública favorable a la expansión educativa.

Palabras clave: educación, escolarización, élites, clases populares, vieja y nueva política.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

Bascuñán Cortés, J. (2018). A dalt i a baix. La construcció política dels discursos educatius i socialitzadors des de les elits i les classes populars en la transició a l’època contemporània. Educació I Història: Revista d’Història De l’Educació, (32), 145–172. Recuperado a partir de https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/144791

Número

Núm. 32 (2018): juliol-desembre

Sección

Tema monográfico

Licencia

La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.

Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:

  1. Els autors cedeixen a la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació.
  2. Els autors responen davant la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.
  3. És responsabilitat dels autors l’obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.
  4. La Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana està exempta de tota responsabilitat derivada de l’eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.
  5. Els continguts publicats a la revista estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.
  6. La revista no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.