Samuel Torner, mestre i activista llibertari (1881- ?)

Autors/ores

  • Antoni Dalmau i Ribalta

Resum

Aquest article recull la trajectòria biogràfica de Samuel Torner, un mestre racionalista barceloní que va combinar la seva activitat pedagògica amb un activisme llibertari incessant. Torner, un dels deixebles preferits de Ferrer i Guàrdia, va exercir la seva tasca educativa a Barcelona, Vilanova i la Geltrú, València i, temporalment, a Buenos Aires. D'altra banda, va viure la seva joventut i maduresa en el temps d'afebliment anarquista del tombant de segle, després de l'atuïment forçós que va significar la duríssima repressió derivada del procés de Montjuïc i les seves conseqüències. És aquella època que va veure néixer l'Escola Moderna, que va fer possible la formació primerament de Solidaritat Obrera i després de la CNT incipient i que va viure l'esclat insòlit de la Setmana Tràgica i l'execució de Ferrer i Guàrdia. La seva trajectòria exemplifica sens dubte la de molts dels seus companys de generació que van compartir amb ell el mateix ofici, les mateixes idees i les mateixes esperances.

Descàrregues

Publicat

2012-01-31

Número

Núm. 18 (2011): juliol-desembre

Secció

Assajos i estudis

Llicència

La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.

Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:

  1. Els autors cedeixen a la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a la revista Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació.
  2. Els autors responen davant la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.
  3. És responsabilitat dels autors l’obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.
  4. La Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana està exempta de tota responsabilitat derivada de l’eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.
  5. Els continguts publicats a la revista estan subjectes —llevat que s’indiqui el contrari en el text o en el material gràfic— a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s’autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l’obra sempre que se’n reconegui l’autoria i l’entitat que la publica i no se’n faci un ús comercial ni cap obra derivada.
  6. La revista no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.