S'obre a convocatòria pública per a la presentació d'articles el monogràfic previst per al segon semestre de 2020 de la revista Educació i Història. Revista d'història de l'educació que edita la Societat d'Història de l'Educació, filial de l'Institut d'Estudis Catalans, que tractarà sobre “L’educació d’adults a la segona meitat del segle XX”

Aquelles persones interessades a enviar algun article original i inèdit per a què s'iniciï el procés d'avaluació per parells de cecs han de fer-ho abans de l'1 de setembre de 2019 a la direcció de la revista, especificant que s'envia per a ser valorat per a l'esmentat número monogràfic, a l’adreça de correu electrònic: bernat.sureda@uib.es  

Monogràfic: “L’educació d’adults a la segona meitat del segle XX”

Coordinació: Segundo Moyano Mangas (Universitat Oberta de Catalunya)

Presentació: El monogràfic vol explorar des d’una perspectiva històrica l’educació d’adults focalitzada a la segona meitat del segle XX. Aquest període es caracteritza per l’eclosió d’experiències educatives vinculades a aspectes tals com la socialització política i l’alfabetització de les persones adultes. Eclosió que es produeix en contextos socials, polítics, econòmics i culturals ben diversos, i que obren, a la vegada, un panorama heterogeni d’experiències, perspectives i posicionaments pedagògics. Un camp, el de l’educació d’adults, sempre controvertit i travessat per la seva inclusió o exclusió en les polítiques educatives de diferents territoris; com a espais de resistència pedagògica i política, llocs de compromís educatiu i focus de teories que han recorregut el segle XX i que influencien, sens dubte, en la contemporaneïtat. L’objectiu principal d’aquest monogràfic és mostrar diferents experiències de l’educació d’adults en territoris diversos, per tal de poder comprendre la seva rellevància i significació  en un període històric fonamental.

Termini de presentació d’originals: 1 de setembre de 2019