Hemeroteca Científica Catalana
Inici de la sessió
Passar al contingut principal
Passar al menú de navegació principal
Passar al peu de pàgina del lloc
Open Menu
Últim número
Arxius
Avisos
Polítiques editorials
Procés de revisió de persones expertes
Política d’accés lliure
RCCS/CSSR in academic databases
Arxivament
Quant a
Sobre la revista
Trameses
Equip Editorial
Declaració de privacitat
Contacte de la revista
Martínez-Celorrio, Xavier, Universitat de Barcelona
Revista Catalana de Ciències Socials / Catalan Social Sciences Review Núm. 10 (2020)
- Pedagogia
Educational equity based on teachers’ reflective autonomy (DOI: 10.2436/20.3000.02.50)
Resum
PDF (English)
Desenvolupat per
Open Journal Systems
Llengua
Català
English
Informació
Per a lectors/es
Per als autors/ores
Per als bibliotecaris/àries
