La enseñanza de la física en la educación secundaria en españa: Algunas propuestas desde una perspectiva histórica

Autors/ores

  • José Damian López Martinez Universidad de Murcia

Paraules clau:

enseñanza de la física, educación secundaria, curriculo, España

Resum

Basándonos en la perspectiva que ofrece la historia del currículo y la historia de las disciplinas científicas, en este trabajo revisamos algunas características de la enseñanza de la física en la educación secundaria en España. Analizamos someramente su peso específico en los planes de estudio, los cambios en los objetivos planteados, en los contenidos de enseñanza programados, en las experiencias prácticas desarrolladas, en la formación y selección del profesorado encargado de impartirla o en los planteamientos didácticos puestos en práctica en los institutos públicos.

 

Palabras clave: enseñanza de la física, educación secundaria, currículo, España

Biografia de l'autor/a

José Damian López Martinez, Universidad de Murcia

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Publicat

2013-07-05

Número

Secció

Dossier Monogràfic: Tres miradas a la física en España en el siglo XX