Monserrat-Gauchi, J., Quiles-Soler, C. and Torres-Valdés, R. (2024) “Scrum com a accelerador d’innovació educativa: assaig sobre un prototip de model didàctic per als estudis de comunicació”, Comunicació. Revista de recerca i d’anàlisi, 41(2), pp. 9–29. Available at: https://revistes.iec.cat/index.php/TC/article/view/154281 (Accessed: 12 December 2024).