ALMIRON ROIG, N. Docència centrada en l’aprenentatge en el context de l’espai europeu d’educació superior (EEES): el cas de l’assignatura d’Estructura de la comunicació social. Comunicació. Revista de recerca i d’anàlisi, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 109–124, 2012. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/TC/article/view/60628. Acesso em: 3 may. 2024.