Masanet, M.-J., y C. A. Scolari. «Alfabetisme transmèdia: Aprofitant Les competències transmèdia Dels Adolescents a l’aula». Revista Catalana De Pedagogia, vol. 14, octubre de 2018, pp. 97-117, https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/144986.