Marquès, P., and F. Romero. “El Tractament Del lèxic En El currículum Bimodal: Perspectiva De l’aprenentatge De llengües Assistit Per Ordinador”. Revista Catalana De Pedagogia, vol. 8, Nov. 2015, pp. 91-99, https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/139322.