[1]
O. R. Peñafiel Muñoz, S. O. Velasco Muñoz, L. S. Rubin de Celis Chávez, H. P. Medrano Romero, and A. R. Calle Mamani, “Resiliència dels professors de nivell inicial en l’ús de les noves tecnologies en l’educació virtual a causa de la pandèmia de la COVID-19”, Rev. catalana pedagog., vol. 18, pp. 51–67, Oct. 2020.