Monés i Pujol-Busquets, J. (2008) “Cortada Andreu, Esther. <i>Ser mestra a la Catalunya del segle XIX: l’escola pública com a espai professional transgressor</i>. Lleida: Pagès Editors, 2006. [Pròleg de Mary Nash]”, Revista Catalana de Pedagogia, 5, pp. 379–383. Available at: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/33810.001 (Accessed: 5 March 2024).