Camps Fernández, M., Sandín Esteban, M. P. and Amutio Careaga, A. (2021) “Intervenció basada en <i>mindfulness</i> per a la millora de les conductes problemàtiques en l’alumnat amb necessitats educatives especials”, Revista Catalana de Pedagogia, 20, pp. 3–25. Available at: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148799 (Accessed: 21 November 2024).