Aneas Álvarez, A., Méndez Ulrich, J. L. and Ferré Tobaruela, M. (2020) “Adaptacions curriculars i impactes de la COVID-19 al pràcticum de pedagogia de la Universitat de Barcelona: satisfacció i aprenentatges durant la pandèmia”, Revista Catalana de Pedagogia, 18, pp. 29–49. Available at: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148274 (Accessed: 21 November 2024).