Hernández-Hernández, F. (2017) «Afavorir innovacions que canviïn la gramàtica de l’escola i les relacions pedagògiques, i que qüestionin la creació d’un subjecte neoliberal», Revista Catalana de Pedagogia, 12, pp. 17–37. Disponible en: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/143996 (Accedido: 30 junio 2024).