Aneas Álvarez, Assumpta, Jorge Luís Méndez Ulrich, and Mònica Ferré Tobaruela. 2020. “Adaptacions Curriculars I Impactes De La COVID-19 Al pràcticum De Pedagogia De La Universitat De Barcelona: Satisfacció I Aprenentatges Durant La pandèmia”. Revista Catalana De Pedagogia 18 (October):29-49. https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148274.