SALVADOR PEYRÓN, B. Procés de planificació i avaluació en una aula de P4 d’una escola pública de primària a Anglaterra. Revista Catalana de Pedagogia, [S. l.], v. 7, p. 459–469, 2012. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/71869.001. Acesso em: 18 jun. 2024.