HERNÁNDEZ-HERNÁNDEZ, F. Afavorir innovacions que canviïn la gramàtica de l’escola i les relacions pedagògiques, i que qüestionin la creació d’un subjecte neoliberal. Revista Catalana de Pedagogia, [S. l.], v. 12, p. 17–37, 2017. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/143996. Acesso em: 25 jul. 2024.