LOPEZ SECANELL, I.; MÉNDEZ CABRERA, J. Educar en el moment present: estudi de les percepcions dels futurs docents sobre un taller de <i>mindfulness</i>. Revista Catalana de Pedagogia, [S. l.], v. 20, p. 26–40, 2021. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148780. Acesso em: 21 nov. 2024.