BOIX I TOMÀS, R. Factors de rendiment a l’escola rural catalana: característiques contextuals. Revista Catalana de Pedagogia, [S. l.], v. 10, p. 59–74, 2016. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/142222. Acesso em: 22 nov. 2024.