Poussier Milhau, C. (2025). La retroacció de ChatGPT, un exemple d’integració de la intel·ligència artificial generativa en la didàctica de l’anglès a la Universitat d’Andorra: un estudi experimental . Revista Catalana De Pedagogia, 27, 82–98. Retrieved from https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/154127