Monés i Pujol-Busquets, J. (2008). Cortada Andreu, Esther. <i>Ser mestra a la Catalunya del segle XIX: l’escola pública com a espai professional transgressor</i>. Lleida: Pagès Editors, 2006. [Pròleg de Mary Nash]. Revista Catalana De Pedagogia, 5, 379–383. Retrieved from https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/33810.001