[1]
Camps Fernández, M., Sandín Esteban, M.P. and Amutio Careaga, A. 2021. Intervenció basada en <i>mindfulness</i> per a la millora de les conductes problemàtiques en l’alumnat amb necessitats educatives especials. Revista Catalana de Pedagogia. 20, (Apr. 2021), 3–25.