Vilanou i Torrano C. Jordi Monés i el Seminari d’Història de l’Ensenyament: Quan la història de la pedagogia esdevé història social de l’educació. Educ. hist. [Internet]. 2004 Apr. 14 [cited 2025 Dec. 16];(5):13-59. Available from: https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/18651.001