Grosvenor I, Roberts S. Històries de l’educació i el «diàleg inacabable»: un relat reflexiu de la pràctica històrica del segle XXI. Educ. hist. [Internet]. 2025 Apr. 2 [cited 2025 Dec. 6];(45):69-8. Available from: https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/154134