Braster, Sjaak. “Intel·ligència Artificial: Una Nova gramàtica O La Fi Del Coneixement? Lliçons Per Als Historiadors De l’educació”. Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, no. 45 (April 2, 2025): 117–141. Accessed December 6, 2025. https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/154278.