TORT I BARDOLET, A.; PUJOL I MONGAY, M. Referents per a una nova escola democràtica. La influència de la pedagogia italiana en els col·lectius de mestres durant la transició política a Catalunya i a Espanya. Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, [S. l.], n. 25, p. 149–175, 2015. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/137442. Acesso em: 6 dec. 2025.