de la Arada, R., Vilanou Torrano, C., & Carreño Aguilar, A. (2014). Lectura pedagògica de la novetat cristiana. Una aproximació a través de la filosofia de l’educació de Joaquim Xirau i Octavi Fullat. Educació I Història: Revista d’Història De l’Educació, (23), 13–50. Retrieved from https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/83719