[1]
Collelldemont, E., Casanovas, J., Carrillo Flores, I., Cercós, R., Padrós-Tuneu, N. and Simó-Gil, N. 2022. El patrimoni educatiu a l’espai públic, una mediació entre la formació i la projecció pedagògica. Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació. 39 (Oct. 2022), 95–123.